“十四五”規(guī)劃中明確提出，要推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)，為深入了解農(nóng)村文化建設(shè)成果，2024年7月7日，西華大學(xué)外國語學(xué)院“古韻傳承，育在興文”三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)的成員們滿懷著對鄉(xiāng)村振興的熱愛與期待，來到興文縣麒麟三合村，實地調(diào)研農(nóng)家書屋發(fā)展情況。
   沿著靠村公路，調(diào)研團(tuán)隊挨家挨戶進(jìn)行走訪。團(tuán)隊成員與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了深度交流，對村民的閱讀情況有了基本的了解，并鼓勵閱讀次數(shù)較少的村民多多閱讀。從村民的回答中，調(diào)研團(tuán)隊了解到，三合村農(nóng)家書屋藏書豐富，涵蓋了農(nóng)業(yè)科技、文學(xué)藝術(shù)、兒童讀物等多個領(lǐng)域，滿足了不同年齡段和不同興趣愛好讀者的需求。同時，該書屋不僅提供圖書借閱服務(wù)，還定期舉辦讀書分享會、農(nóng)業(yè)知識講座等活動，吸引村民參與。
 
調(diào)研過程中，村民們紛紛表示，農(nóng)家書屋為他們提供了一個學(xué)習(xí)知識、獲取信息的重要場所，對他們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了積極的影響。一位村民說到：“農(nóng)家書屋是個好地方，我經(jīng)常帶著孫子去那里看書，希望他從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。”
 
通過此次實地調(diào)研，調(diào)研團(tuán)隊對農(nóng)家書屋的運(yùn)行情況有了更直觀、更深入的了解，將對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和收集到的建議進(jìn)行整理和分析，為進(jìn)一步推動農(nóng)家書屋的發(fā)展提供有力的參考，為村民們帶來更多的知識和希望，助力農(nóng)村文化建設(shè)邁上新臺階。