戲曲舞蹈在戲曲中主要體現(xiàn)為刻畫人物形象的舞蹈化了的生活動作，描敘故事情景的舞蹈動作，以及舞蹈化了的武術(shù)、雜技等動作。戲曲藝術(shù)包括“唱、念、做、打”其中“做、打”為舞蹈或舞蹈化動作。戲曲是中國古代舞蹈的寶庫，是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，而戲曲走進(jìn)校園是傳承戲曲文化的主要途徑之一。
 
為了使同學(xué)們學(xué)習(xí)領(lǐng)會非遺傳統(tǒng)戲曲舞蹈文化，進(jìn)一步推動非遺傳統(tǒng)戲曲舞蹈文化的傳承與發(fā)展，近日，武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院現(xiàn)代商務(wù)學(xué)部星空夢想志愿服務(wù)隊宜昌支隊志愿者張澤文老師開展了以“讓傳統(tǒng)戲曲浸潤童心”為主題的戲曲舞蹈課堂。
 
在戲曲舞蹈課堂上，為了提高同學(xué)們對傳統(tǒng)戲曲舞蹈的興趣，更加容易學(xué)習(xí)理解傳統(tǒng)戲曲舞蹈，志愿者張澤文老師一改往常的基礎(chǔ)理論說教，將講、說、演相結(jié)合，深入介紹了傳統(tǒng)戲曲舞蹈文化的歷史淵源和藝術(shù)發(fā)展。志愿者張澤文老師不僅講述了傳統(tǒng)戲曲舞蹈背后的文化故事，更引導(dǎo)同學(xué)們深入探索那些經(jīng)典劇目中蘊含的深厚情感，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲舞蹈文化的濃厚興趣。
 
當(dāng)理論的種子萌芽時，實踐的沃土已悄然鋪開。在完成基本的講解后，志愿者老師張澤文開始向同學(xué)們展示傳統(tǒng)戲曲舞蹈的基本身段、手勢和步伐。從基本的發(fā)音技巧、氣息控制到唱腔的韻味把握，志愿者張澤文老師在教室里緩緩踱步，用行動幫助同學(xué)們更好地體會傳統(tǒng)戲曲舞蹈表演中的“手眼身法步”，用心品味傳統(tǒng)戲曲舞蹈的表演魅力。
 
志愿者張澤文老師自覺承擔(dān)起傳承傳統(tǒng)戲曲舞蹈、弘揚優(yōu)秀非遺文化的責(zé)任，以自身“生力”，將傳統(tǒng)戲曲舞蹈這一非遺文化傳承好
、發(fā)展好，為同學(xué)們的心中播撒下傳統(tǒng)戲曲舞蹈的種子，讓傳統(tǒng)戲曲文化的魅力時時縈繞在他們的左右。未來星空夢想志愿服務(wù)隊宜昌支隊將繼續(xù)擔(dān)負(fù)起傳承和弘揚傳統(tǒng)戲曲舞蹈文化的責(zé)任，幫助更多的學(xué)生成為傳統(tǒng)戲曲舞蹈文化的傳承者、守護者。